CURSOS - 20-6-11

Guarujá-SP - Prefeitura oferece curso de técnica de encadernação japonesa

As mãos são as principais ferramentas para a execução do trabalho artesanal. Na encadernação não é diferente. A técnica japonesa, em especial, tem um diferencial: não utiliza cola. As folhas são costuradas manualmente. Apesar da costura aparente, a durabilidade e resistência são exatamente iguais à encadernação tradicional. É o que garante Cláudia Brino, que ministrou a 3ª Oficina de Encadernação, promovida pela Prefeitura, na sexta-feira (6).

“Muitas pessoas participam desde a primeira oficina. Acabamos nos aproximando, trocando experiências. Isso também prova que o livro sempre terá seu espaço. Todo esse aprendizado é uma oportunidade para quem escreve, fazer seu próprio livro e economizar”, disse Cláudia.

Segundo a coordenadora de Literatura da Prefeitura, a oficina procura resgatar a história da encadernação e a origem do papel: “além da apresentação de materiais utilizados na encadernação artesanal, queremos incentivar a preservação e conservação de livros”.

A aposentada Maria da Conceição Amparo Alves, de 61 anos, participa desde a primeira edição do evento. Ela conta que teve dificuldade no início, mas agora está “pegando” o jeito. “Aprendi muito! Escrevo desde 1996, consegui reunir 15 poesias minhas para encadernar hoje. Ficou lindo”, declara a aluna.

Além de aprender a técnica japonesa, Maria fez amizades. “Nesta oportunidade pude aprender e também ensinar alguma coisa. Os encontros sempre têm um clima gostoso, com muitas brincadeiras e risadas. Além de fazer o trabalho manual, trabalhamos a mente”, disse a aposentada.

Superação – A deficiência visual não foi uma barreira para o poeta José Amilton da Costa (47 anos) participar das oficias. A vontade de adquirir novos conhecimentos levou o escritor de literatura de cordel, que é conhecido como Colibri, a fazer o curso: “foi uma experiência ótima. É importante que as pessoas se interessem mais por esses trabalhos”.

O auxiliar de escrevente Leonardo Nascimento (22 anos) trabalha no Cartório da Cidade. Para ele, o conhecimento adquirido na oficina representa muito mais que a tarde agradável que passou com o grupo.

“Esse tipo de trabalho é muito importante, no cartório temos muitos livros antigos, desde 1923. É necessário mantê-los conservados. Aprendi e estou colocando em prática muitas coisas sobre conservação de livros”, afirmou o jovem.

Claudia Brino– Cláudia Brino é escritora, poeta, ativista cultural, fundadora e coordenadora do Clube de Poetas do Litoral (CPL). Ela participa ativamente como jurada de importantes concursos literários. Na incessante busca pelo conhecimento da literatura, apaixonou-se pelas artes da encadernação e hoje faz disso uma de suas principais atividades. Os interessados em conhecer mais sobre o trabalho da escritora podem acessar o site http://www.costelasfelinas.jex.com.br/

http://www.guaruja.sp.gov.br/prefeitura-oferece-curso-de-tecnica-de-encadernacao-japon

CURSOS - 16-6-11

Rio de Janeiro-RJ – Curso Técnico de Cozinheiro

Estão abertas inscrições para o curso "Técnico de Cozinheiro" no Senac - Campos dos Goytacazes com a instrutora de gastronomia e culinarista Neide Martini.

As inscrições são feitas na Sede do Senac na Rua Cora de Alvarenga - Parque Leopoldina informações pelo tel:(22) 2739 6000. O valor do investimento pode ser parcelado..

Vale a pena! O curso capacita, enriquece o currículo e tem muito valor no mercado de trabalho.

CURSOS - 10-5-11

São Carlos-SP - Estação Cultura promove curso “Conhecendo o Patrimônio”

O curso é gratuito, com faixa etária mínima de 15 anos e será realizado no Auditório da Estação Cultura das 9h às 12h (teoria) e das 14h30 às 16h30 com a visita ao patrimônio local

Como uma oportunidade da população aprender sobre o patrimônio histórico da cidade e conhecer os edifícios que integram o Projeto Percursos, a Prefeitura de São Carlos, por meio da Fundação Pró-Memória, fornecerá na próxima quinta-feira (12) o curso “Conhecendo o Patrimônio”.

O curso irá introduzir aos participantes fundamentos teóricos sobre o patrimônio municipal e uma visita a esses locais na cidade.

O Projeto Percursos foi desenvolvido pela Fundação Pró-Memória com o objetivo de identificar os imóveis declarados de interesse histórico-cultural, facilitando para a população e para os visitantes que chegam a São Carlos o conhecimento do patrimônio arquitetônico do município.

O curso é gratuito, com faixa etária mínima de 15 anos e será realizado no Auditório da Estação Cultura das 9h às 12h (teoria) e das 14h30 às 16h30 com a visita ao patrimônio local.

As inscrições devem ser feitas através do telefone (16) 3373-27-00. A Estação Cultura fica na antiga Estação Ferroviária localizada na Praça Antônio Prado, s/n, no bairro Vila Prado.

Prefeitura Municipal de São Carlos

CURSOS - 3-5-11

Goiânia-GO - Curso Prático Completo de Restauração.

Encadernação, Higienização, Reparos e Consertos de Livros e Documentos.

Encadernação Artística - Caixas - Pastas - Arquivos - Álbuns

Goiânia/GO, nos dias 13, 14 e 15 de Maio de 2011.

Em Goiânia/GO

CURSOS Práticos e Modernos e Completos.

1º. Modulo no dia 13 de Maio de 2011 (Sexta Feira) das 08 horas a 18 horas.

*Curso de Encadernação, Higienização,

*Consertos, Reparos e Primeiros Socorros em Livros e Documentos.

*A história do papel e do Livro.

*Como Montar uma oficina de encadernação.

Valor deste módulo - R$ 390,00

2º. Modulo no dia 14 de Maio de 2011 (Sábado) das 08 horas a 18 horas.

*Curso de Restauração de Livros, Documentos, Capas duras e Couro.

*Os inimigos dos Livros e das Bibliotecas, os Agentes que Danificam Documentos, Livros e Bibliotecas.

*Prevenção e Conservação de Livros e Bibliotecas.

Valor deste módulo - R$ 390,00

3º. Modulo no dia 15 de Maio de 2011 (Domingo) das 08 horas a 18 horas.

Curso de Encadernação Artística - Caixas - Pastas - Arquivos - Álbuns

Ao Término do Curso o Aluno Receberá Certificado de Conclusão

No Final de cada Curso Haverá Explicações Finais e Tempo para que Tirem suas Dúvidas.

A Inscrição Pode ser Feita no Site ou por Telefone.

Endereço para Inscrição e Aulas:

A Intellectus

Resgatando o conhecimento e imprimindo o futuro.

www.intellectus.inf.br

Rua 802 nº. 234 – Leste Vila Nova CEP: 74633-110

Telefone: (62) 3202 1500 - c/ Sheila

Para fazer sua inscrição, clique no link: http://restauracaodelivro.com/index.php/component/ckforms/?view=ckforms&id=1

FORMA DE PAGAMENTO:

Pagamento no Ato da Matricula com Depósito Bancário (Identificado para Reservar sua Vaga).

Vagas Limitadas 08 pessoas por Módulos

CURSOS - 29-4-11

Em São Paulo, Entrelivros dispõe dos seguintes cursos:

Encadernação Básica à Clássica

Dirigido para conhecimentos mais abrangentes, tais como:livros de folhas soltas, teses, livros de capas soltas e capas presas(encadernação francesa).

Treinamento dividido em módulos:

Encadernação de Fascículos: costura e acabamentos.

Encadernação de Folhas Soltas: teses, monografias, livros contábeis, situação geral, variedades de acabamento. Livros de Capas Soltas: troca de capas, recostura, conservação, limpeza mecânica, higienização, reconhecimento de problemas, encaminhamento ao laboratório de restauro, conservação , isolamento ou pequenos reparos.

Livros de Capas Presas: encadernação francesa: troca de lombadas, conservação da capa, higienização, limpeza mecânica, pequenos enxertos, reconstituição da lombada da capa (onde houver possibilidade).

Dias de Treinamento Quartas-feiras das 14:00 às 17:00h

Duração 08 meses (108 horas)

Livros Fiscais, Teses e Monografias-(folhas soltas).

Treinamento dirigido a pessoas que trabalham com copiadoras.

Variedades de acabamento, compensação, costuras possíveis.

Dias de Treinamento: Livre Escolha

Duração: 4 aulas (12 horas)

Projeto de Caixas

Armazenamento de Obras Raras, Embalagem de Papelão Calandrado revestida com papéis neutros ou alcalinos.

Voltado para a área de apresentação publicitária, displays.

Dias de Treinamento: Livre Escolha

Duração: 06 aulas (18 horas)

Álbuns

Para profissionais em Fotografia ou Encadernação.

Três Técnicas Básicas, incluindo o Álbum Foto contra Foto e

Foto panorâmica (fotos digitais)

Material que o aluno deve providenciar:

20 Fotos panorâmicas 30 x 60 - laminadas a quente

30 Fotos 20 x 25 - laminadas a quente

20 Fotos 20 x 25 - sem laminação

Dias de treinamento: Livre escolha

Duração: 06 aulas (18 horas)

Meia Cana

Dirigido ao Encadernador, Conservador e ao Restaurador.

Usado em livros de cartório, de registros, em branco, encadernação de alta resistência ao manuseio.

Dias de Treinamento: Livre Escolha

Duração: 9 aulas (27 horas)

Hot-Stamping (Gravação)

Gabaritagem e regulagem da Maquina TR 2 ou semelhante com mesa móvel e componedor basculante. Montagem de tipos. Operação com clichês. Temperatura de trabalho em diversos tipos de materiais. Cuidados para maior durabilidade dos tipos. Uso dos diversos tipos de películas.

Recomenda-se que o aluno já tenha a máquina instalada, para aplicar imediatamente os conhecimentos adquiridos.

Dia de treinamento: Sábado das 14 às 17 horas

Duração: 01 aula (03 horas)

Em todos os cursos os materiais básicos estão inclusos.

Maiores informações:

Entrelivros

Rua Machado de Assis, 216 - Vila Mariana - São Paulo-SP

(Próximo à Estação Ana Rosa do Metrô)

Fone(11) 5579-3382  Fax (11) 5539-1584

e-mail: silvioaneves@gmail.com.br

CURSOS - 27-4-11

Jacareí-SP - Biblioteca de Jacareí abre inscrição para o Curso de Encadernação e Restauro

A Biblioteca Municipal de Jacareí Macedo Soares abre inscrições, de 2 a 6 de maio, para o Curso de Encadernação e Restauro. São somente 18 vagas – os interessados devem ter mais de 16 anos e serem sócios da Biblioteca. As inscrições podem ser feitas no horário das 8h30 às 11h30 e das 13h30 às 16h30. As aulas, gratuitas – incluindo o material –, serão realizadas nos dias 11, 12 e 13 de maio, em período integral, das 8h30 às 17h30.

O curso de Encadernação e Restauro teve início em 2002. São 18 edições, que já formaram mais de 350 pessoas. A gerente da Biblioteca, Reni Rezende, explica que o curso tem como objetivo primordial o incentivo à leitura, mas também é uma oportunidade de geração de renda. “Além da noção de preservação, o aluno pode garantir uma renda alternativa, pois a técnica da encadernação pode ser aplicada em álbuns, agendas e cadernos de receitas, por exemplo. Tudo vai depender da habilidade e criatividade”, destaca Reni.

Ainda segundo a gerente da Biblioteca, a técnica de encadernação e restauro que o aluno aprende no curso é artesanal e não exige grandes investimentos. Os materiais utilizados são linha e agulha de costura, papelão e o percalux (tipo de papel impermeável). “O material mais caro é o percalux (custa em média R$ 8,00 o metro). A pessoa pode ter uma renda extra sem investir muito”, diz Reni.

Como ficar sócio – Para ficar sócio da Biblioteca Municipal Macedo Soares são necessários os seguintes documentos: RG, 2 fotos 3X4, comprovante de endereço e uma taxa de R$ 2,00. A Biblioteca funciona na avenida Nove de Julho, 215, Centro. O expediente, de segunda a sexta, é das 8h30 às 17h30, e aos sábados, das 8h às 13h.

Rosana Antunes

Prefeitura de Jacareí

CURSOS - 23-3-11

São Paulo-SP - CURSO PÓS TÉCNICO EM CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO PICTÓRICA

APRESENTAÇÃO E OBJETIVO DO CURSO:

O presente curso visa instrumentalizar o aluno para o estudo e a pesquisa em conservação e restauração de obras de arte pictórica para a obtenção de habilidades específicas técnicas bem como conhecimentos teóricos para a realização de trabalhos nas áreas de conservação e restauração no âmbito específico do patrimônio cultural relativo à “pintura em cavalete” de forma responsável e ética, seguindo as diretrizes e resoluções as cartas e conselhos internacionais e nacionais.

PERFIL DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL:

O egresso do curso em Conservação e Restauração em Pintura em Cavalete poderá atuar em instituições públicas ou privadas, apresentará no exercício de sua profissão, habilidade manual, artesanal, responsabilidade, sensibilidade (sutileza, curiosidade, autoridade; gosto pelo antigo, pela novidade) para a ação da preservação e restauração de pintura em cavalete. Suas ações serão meticulosas, críticas e reflexivas, respeitando integralmente o objeto de estudo e intervenção no contexto histórico e cultural em que se encontra. As suas atuações serão apoiadas pela tecnologia de ponta existente na área museal e patrimonial como em técnicas e manuais tradicionais e pela atitude científica pautada na ética.

DISCIPLINAS

HISTÓRIA DA PINTURA

1. Introdução – conceitos fundamentais dos estudos e de análise de obras pictóricas em história da arte. As relações e identificação entre época, estilo e forma.

2. Primeiras manifestações pictóricas no ocidente – do neolítico à antiguidade

3. A pintura na antiguidade Greco – Romana

4. A pintura na Idade Média (arte cristã e arte islâmica)

5. A pintura no Renascimento (escolas setentrionais e italianas)

6. A pintura Barroca e Rococó

7. A pintura Neoclássica e Romântica

8. A pintura no século XIX (do realismo ao simbolismo)

9. A pintura na Arte moderna

10. A pintura hoje – arte contemporânea – os desafios dos novos suportes

11. A pintura Brasileira (do período colonial aos dias de hoje)

ICONOGRAFIA APLICADA À PINTURA

1. Introdução ao tema:

a) A Iconografia como técnica auxiliar da História da Arte;

b) Definições dos conceitos de iconografia, iconologia, simbologia, estilo e escola artísticos e outros termos relacionados às técnicas de análise de obras de arte;

c) Os conflitos históricos entre convenção e liberdade e expressão artística;

d) Análise e identificação de elementos iconográficos e símbolos religiosos e não religiosos nas diferentes culturas;

2. Iconografia Clássica:

a) Introdução à cultura e mitologia grega

b) Introdução à cultura e mitologia etrusca e romana

c) Iconografia da cultura romana

d) Iconografia das culturas egípcias, antes e durante o Império Romano

3. Iconografia cristã:

a) Introdução a história das Igrejas Cristãs

b) Herança das iconografias judaica, grega e romana na arte cristã

c) Influências iconográficas germânicas e celtas na arte cristã

d) Lendas medievais

e) Temas hagiográficos e outros temas iconográficos cristãos

4. Iconografia flamenga e holandesa: renascentista e barroca

5. Iconografia italiana: renascentista e barroca

AS TÉCNICAS E MATERIAIS DA PINTURA

(História, origens, características, propriedades e aplicações)

1. Os suportes tradicionais da pintura no decorrer da história:

a) Introdução: da pintura mural para a pintura em objeto móvel.

b) Couro: pergaminho e outros

c) Papiros e outros suportes vegetais

d) Tecido: seda, linho, algodão

e) Tela: tecido tratado com chassi

f) Madeira: painéis

g) Metal: cobre – folha de flandres

h) Papel e papelão

i) Bases de preparação de suportes para têmpera, óleo, aquarela e acrílica

j) As camadas pictóricas - características, técnicas, problemas e prevenções

2. Pigmentos para uso na pintura – História, origens, características, propriedades e aplicações.

3. As técnicas tradicionais da pintura no decorrer da história, suas origens, características, propriedades e aplicações (bases, tintas e vernizes)

a) Encáustica e outras técnicas com ceras

b) Pinturas a Óleos

c) Temperas e Douramentos

d) Aquarelas, anilinas e guaches

e) Pinturas com tintas Acrílicas

f) Resinas e vernizes gerais

4. Os suportes alternativos da pintura contemporânea

5. As técnicas alternativas da pintura contemporânea (técnicas mistas e colagens)

RESTAURAÇÃO PICTÓRICA

Técnicas de restauro de obras pictóricas (Exercícios práticos):

RESTAURAÇÃO DE:

* Pintura sobre painéis (madeira e papelão)

* Pintura sobre telas (Lona, linho e outros tecidos com chassi)

* Pintura sobre outros suportes alternativos tradicionais como cobre e marfim

* Pintura sobre suportes alternativos contemporâneos

1. Tratamentos gerais preliminares:

a) Limpeza geral mecânica e química.

b) Tratamentos preliminares: imunização, higienização, desinfestação.

2. Técnicas de restauração de pintura sobre suportes móveis tais como painéis de madeira, telas entre outros materiais possíveis:

3. Tratamentos do suporte de madeira e outros suportes bidimensionias tais como tecido e metal utilizados para pintura.

a) Técnicas de Enxertos e Reconstituição do suporte.

b) Técnicas de Enrijecimento

c) Técnicas de Complementação

d) Técnicas de Consolidação (orifícios e rachaduras)

e) Técnicas de nivelamento

4. Tratamento da camada pictórica:

a) Janelas de prospecção

b) Corte estratigráfico

c) Marcha analítica

d) Identificação em obras originais repintadas

e) Remoção de repintura

f) Limpeza geral mecânica e química.

g) Fixação da base e policromia.

h) Faceamento

i) Reintegração pictórica.

j) Reintegração cromática

k) Nivelamento de Lacuna e de borda

l) Técnicas de restauro de pátinas e vernizes

m) Remoção de verniz

n) Verniz de saturação

o) Verniz de proteção

5. Técnicas de restauração de douramento em suporte bidimensional (teoria e prática)

Centro Técnico Templo da Arte

Rua Costa Aguiar 1013 – Ipiranga

São Paulo-SP – CEP 04204-001

Fone: (11) 2063-7443

CURSOS - 22-3-11

São Paulo-SP - Curso Encadernação e Restauro de livros

Novas turmas a partir de 24 de março.

Aulas às quintas e sábados, das 9h às 12h.

Duração: 8 aulas

Neste curso o aluno aprenderá a desmontar o livro, higienizar as páginas, reconstruir os cadernos, costurar novamente, fazer acabamentos e colocar capa dura.

Material incluso e ferramentas serão disponibilizadas durante as aulas. Não é preciso experiência com encadernação. O aluno deve trazer um livro de 150 a 200 páginas para encadernar.

Informações: 5081-6911, com Orieta.

CURSOS - 21-3-11

Porto Alegre-RS - Biblioteca Pública do Estado oferece cursos para aprimorar acervos

A Biblioteca Pública do Estado oferece, a partir do final de março, os cursos de Dinamização de Bibliotecas, Preservação e Recuperação de Livros e Encadernação de Livros para profissionais e demais interessados. Os conhecimentos e experiências a serem adquiridos nestas aulas serão úteis para que sejam aprimorados os trabalhos em bibliotecas e em outros acervos.

Numa parceria da Biblioteca Pública do Estado com o Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas, os cursos possuem entre quatro e oito horas de duração, e visam a proporcionar resultados com rapidez diante das necessidades de converter as bibliotecas em espaços ativos com acervos colocados à disposição da população. Com inscrições limitadas, os certificados vão ser expedidos a quem comparecer a 75 por cento das atividades.

Mais informações podem ser obtidas pelo fone (51) 3225-1124 ou pelos endereços eletrônicos: bpe@via-rs e sebp@via-rs,net ou ainda pelo endereço provisório da Biblioteca Pública do Estado na Casa de Cultura Mario Quintana, na Rua dos Andradas, 736, terceiro andar.

JusBrasil

CURSOS - 17-2-11

São Paulo-SP - CURSO ABER DE INTERVENÇÕES E TRATAMENTO DE PERGAMINHO

Novo curso da ABER conta a história do pergaminho e ensina como utilizá-lo em encadernações e restauro. No dia 19 de março, sábado, das 9h às 14h, na ABER

Programa:

- Origem do pergaminho

- Importância da descoberta

- Uso principal na idade antiga

- Processamento para obter o pergaminho

- Finalidades

- Atual segmento de pergaminho

- Encadernação

- Prevenção e Conservação

- Aula pratica: tingir pergaminho para obter tonalidade mais próxima do original da obra.

- Alguns tingimentos com efeitos para uso específico na área de arquitetura, decoração, encadernação etc.

Professor: Orlando Okanishi

Formado em Engenharia Química, trabalha em seu atelier particular com lavagem, tingimento e acabamento de artigos em couro. Ministrou aulas no Supremo Tribunal de Justiça de Brasília, USP (pós-graduação), Arquivo Municipal e, atualmente, na ABER.

Quando: dia 19/03/2011, sábado, das 9h às 14h.

A realização do curso nessa data está sujeita a um número mínimo de inscrições.

Quanto: R$ 175 (não sócio) e R$ 150 (sócio). Material incluso.

Forma de pagamento: dinheiro ou cheque

Material: fornecido pela ABER. O aluno só deve trazer um avental.

Pré-requisito: não há

Local: Na sede da ABER (Rua Machado de Assis, 222 cj 2, Vila Mariana, São Paulo - Metrô Ana Rosa)

Inscrições: Outras informações com Flávia, pelo tel. (11) 5579-6200, ou email aber@aber.org.br

Todas as inscrições devem ser feitas com até 5 dias de antecedência do início do curso para que se confirme o número necessário de alunos para iniciá-lo, ou enquanto houver vagas.

Horário de atendimento: de segunda a sexta, das 8h às 12h e das 14h às 17h.

Atenção ao horário de funcionamento da recepção da ABER. Para evitar transtornos evite chegar com mais de 15 minutos de antecedência ao horário das aulas.

http://www.aber.org.br

CURSOS - 31-1-11

Curso de Especialização em Restauro do Patrimônio Arquitetônico e Urbanístico

7ª Turma 2011

Carga horária total: 368 h/a

Prof. Responsável: Profª Drª Leila Regina Diegoli e Profª Drª. Cássia Regina Carvalho de Magaldi

Início: 19 de Março de 2011

Horário: Sábado das 09h30 às 12h30 e das 13h30 às 16h30

Duração Prevista: Até julho de 2012

Investimento: 18 parcelas de R$ 475,00

Período de matrículas: de 12 de janeiro a 28 de fevereiro de 2011.

Objetivo: Capacitar profissionais para a elaboração de pesquisas, perícias, consultorias, inventários e projetos de restauro, conservação e modernização do patrimônio arquitetônico e urbanístico, através do conhecimento das teorias, leis, normas e procedimentos técnicos e científicos, nacionais e internacionais, bem como de metodologia específica para trabalhos necessários e imprescindíveis para a proteção dos bens culturais.

Público Alvo: Profissionais com curso superior que apresentam interesse sobre a pesquisa e a prática da preservação e proteção do chamado patrimônio ambiental urbano. Está voltado principalmente para arquitetos, engenheiros, historiadores, artistas plásticos, advogados, turismólogos, administradores, geógrafos e educadores. Poderá ser admitido o ingresso de alunos portadores de diploma de graduação de cursos tecnológicos.

Conteúdo:

MÓDULO I - TEORIA DO PATRIMÔNIO CULTURAL

• Conceitos básicos sobre o patrimônio cultural

• Legislação de salvaguarda

• História da arquitetura tradicional paulista

• Metodologia da pesquisa científica

• Sistemas construtivos da arquitetura brasileira

MÓDULO II – INVESTIGAÇÕES SOBRE O PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO E URBANÍSTICO

• Pesquisa histórica e análise de acervos

• Metodologia de inventário do patrimônio ambiental urbano

• Programas de proteção e valorização do patrimônio

• Teoria e história do restauro

• Metodologia de projetos de restauro

Arqueologia da Arquitetura.

MÓDULO III – INTERVENÇÃO NO PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO E URBANÍSTICO

• Patologia das construções

• Metodologia de projetos de Restauro II

• Tecnologia da restauração

Prática de projetos

Corpo Docente:

Augusto Neiva – Doutor

Beatriz Mugayar Kühl – Doutora

Cássia Regina Carvalho de Magaldi – Doutora

Cynthia Regina de Araújo Evangelista dos Santos – Mestre

Daury de Paula Junior – Especialista

Gino Caldatto Barbosa – Mestre

Leila Regina Diêgoli – Doutora

Márcio Hoffman – Mestre

Marília Xavier Cury – Doutora

Maryzilda Couto Campos – Mestre

Miriam Cruxen – Doutora

Ney Caldatto Barbosa – Mestre

Paula Esther Janovitch – Doutora

Rafaela Callil Bernardes – Especialista

Regina Tirello – Doutora

Benefícios:

- Bolsa Ex-aluno (Cursos de Graduação, Sequencial, Pós-Graduação lato-sensu ou stricto-sensu): 15% de desconto para Ex-alunos UNISANTOS (curso concluido), à partir da parcela subsequente a comprovação do vínculo (exceto 1º parcela).

- Bolsa convênio: para funcionários de empresas conveniadas,a partir da parcela subsequente a comprovação do vínculo (exceto 1º parcela).

Os benefícios não são cumulativos.

Para obter o benefício é necessário que a solicitação seja feita através de requerimento na secretaria até o dia 10 do mês anterior ao vencimento da parcela e anexando o DOCUMENTO COMPROBATÓRIO.

Observações:

A Universidade se reserva o direito de alterar o cronograma e o corpo docente garantindo a qualidade do curso.

Documentação necessária: Cópias do RG, CPF, certidão de nascimento ou casamento, diploma (autenticado), comprovante de residencia, duas fotos 3x4 e Curriculum Vitae (resumido).

A inscrição presencial só poderá ser efetuada pelo interessado no curso ou por pessoa munida de uma procuração autenticada em cartório.

A efetivação da matrícula está condicionada ao pagamento do boleto da 1ª parcela e entrega da documentação exigida.

Secretaria Acadêmica de Pós-Graduação - Horário de atendimento:

Segunda a sexta-feira - Manhã: das 09h às 11h / Tarde: das 14h às 16h / Noite: das 18h30 às 21h30

Endereço: Rua Dr. Carvalho de Mendonça, 144, 2º andar, sala 205

Telefones: (13) 3226-0502 / (13) 3226-0503 / (13) 3226-0504 / (13) 3226-0505

E-mails: coeae@unisantos.br / posgrad@unisantos.br

CURSOS - 12-1-11

São Paulo-SP - CURSO PÓS TÉCNICO EM CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DE LIVROS E ENCADERNAÇÕES.

ESPECIALIZAÇÃO EM RESTAURAÇÃO DE LIVROS E ENCADERNAÇÕES

MATRÍCULAS ABERTAS!

APRESENTAÇÃO E OBJETIVO DO CURSO:

O presente curso visa instrumentalizar o aluno para o estudo e a pesquisa em conservação e restauração de obras de arte e/ou objetos artísticos, para a obtenção de habilidades específicas técnicas bem como conhecimentos teóricos para a realização de trabalhos nas áreas de conservação e restauração no âmbito específico do patrimônio cultural relativo à obras de arte sobre papel e material gráfico de forma responsável e ética, seguindo as diretrizes e resoluções as cartas e conselhos internacionais e nacionais.

PERFIL DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL:

O egresso do curso em Conservação e Restauração de Livros e Encadernações poderá atuar em instituições públicas ou privadas, apresentará no exercício

de sua profissão, habilidade manual, artesanal, responsabilidade, sensibilidade (sutileza, curiosidade, autoridade; gosto pelo antigo, pela novidade) para a ação da preservação e restauração de Obras de Arte sobre encadernações. Suas ações serão meticulosas, críticas e reflexivas, respeitando integralmente o objeto de estudo e intervenção no contexto histórico e cultural em que se encontra. As suas atuações serão apoiadas pela tecnologia de ponta existente na área museal

E patrimonial como em técnicas e manuais tradicionais e pela atitude científica pautada na ética.

DISCIPLINAS:

História da tecnologia do papel e do Livro

Análise e reconhecimento dos diversos tipos de papel para encadernação.

1. História dos suportes de registro de escritos e desenhos antes do papel:

2. História das técnicas da fabricação dos ancestais do papel

1. História das técnicas e materiais do papel. 2. Os tipos de papel ocidentais e orientais

3. Fabricação do papel em geral : As tecnologias de papel artesanal, industrial e reciclado - os tipos de papel

História e tecnologia do Livro e da encadernação

1. História do livro: Dos rolos aos códices.

2. Tecnologias e fabricações de livros e similares.

1. História, técnicas e materiais de encadernação. (Dos manuscritos às gráficas e

Os diferentes tipos de encadernação )

Tecnologias de fabricação de livros e encadernação

1. Técnicas e materiais de encadernações e livros

2. Técnicas de tipos de encadernação artesanal antigas

3. Técnicas de tipos de encadernação fabril antigas

4. Técnicas de tipos de encadernação artesanal modernas

5. Técnicas de tipos de encadernação fabril modernas

6. Maquinário para fabricação de livros

Introdução à restauração de livros - Conceitos gerais:

1. História das bibliotecas

2. História da conservação e da restauração do livro.

Conservação de Acervos de livros - Técnicas de Restauração preventiva de obras de encadernação:

1. Introdução e Conceitos fundamentais preservação de obras de arte concernentes a livros e objetos de papel

2. Intervenções indiretas em obras de arte com a finalidade de retardar a deterioração

Tecnologia de conservação física e biológica de livros e encadernação

Análises e documentação de obras para a restauração

Técnicas de Restauração de encadernação e livros (teoria e exercícios práticos)

Centro Técnico Templo da Arte

Rua Costa Aguiar 1013 – Ipiranga

São Paulo-SP – CEP 04204-001

Fone: (11) 2063-7443

CURSOS - 10-1-11

São Paulo-SP - Tecnologia de embalagens celulósicas (40h) - R$ 617,00

Sábados: 22/01 à 02/04 das 8h às 12h ou das 13h às 17h. 09/04 à 18/06 das 8h às 12h ou das 13h às 17h

Requisitos de acesso: 14 anos completos, ensino fundamental concluído e comprovar conhecimentos e experiências anteriores referentes à área gráfica, adquiridos

em outros cursos, no trabalho ou por meios informais.

São Paulo-SP - Tecnologia de embalagens flexíveis (32h) - R$ 417,00

Sábados: 22/01 à 19/03 das 8h às 12h; 09/04 à 04/06 das 8h às 12h

Requisitos de acesso: 14 anos completos, ensino fundamental concluído e comprovar conhecimentos e experiências anteriores referentes à produção de embalagens, adquiridos em outros cursos, no trabalho ou em outros meios informais.

CURSOS - 15-12-10

São Paulo-SP - Curso ensina jovens a preservar patrimônio histórico

Objetivo é ajudar a evitar o vandalismo dos símbolos de São Paulo

Sábado no Parque da Independência: após as lições, estudantes se transformarão em monitores culturais

por Fernando Moraes

Desde setembro, jovens da Vila Guacuri, na Zona Sul, vêm tendo aulas em meio aos monumentos do Parque da Independência. Com idade entre 15 e 17 anos, eles compõem a primeira turma do projeto Agentes Históricos, cujo objetivo é ajudar a evitar o vandalismo ao ensinar a importância da preservação dos símbolos de São Paulo. “Só preservamos aquilo que conhecemos”, acredita Francisco Zorzete, coordenador-geral da iniciativa, idealizada pelo Museu a Céu Aberto, instituição privada sem fins lucrativos.

Fernando Moraes

Sumiu: estátua teve a espada roubada

Os estudantes aderiram ao curso por meio da Casa da Cultura e Cidadania de Vila Guacuri, que também ministra outras disciplinas, como a que ensina a ser DJ, por exemplo. Às quartas, o grupo tem aulas expositivas sobre a história da cidade, do estado e do país. Aos sábados, ocorrem as visitas ao parque. São quarenta alunos, mas nem todos comparecem nos fins de semana. No último dia 27, apenas dezessete conseguiram acordar cedo o suficiente para chegar às 9 horas ao Ipiranga. “Acordar cedo é um sacrifício”, diz Stephany de Sousa Gomes, de 17 anos. “Mas vale a pena vir. É bem diferente de como aprendemos na escola.”

Fernando Moraes

 Sujeira: projeto tem como um de seus objetivos evitar novas pichações

Nos últimos três meses, foram repassados detalhes de atrações como a Casa do Grito e os museus de Zoologia e do Ipiranga. “A gente vai ao colégio e muitas vezes não aprende nada. Aqui temos liberdade para fazer perguntas sem vergonha do que vão pensar”, conta Evellyn Ferreira, de 15 anos, após descobrir que a independência do país não ocorreu apenas com o brado do imperador “às margens plácidas” do Ipiranga. “Não foi como mostra o quadro (“Independência ou Morte”, de Pedro Américo). Dom Pedro I nem sequer estava a cavalo, já que só uma mula poderia carregá-lo pelo caminho de Santos até lá”, explica a garota. Sentado ao lado do Monumento à Independência, Sérgio De Simone, arquiteto e historiador que coordena as aulas, pergunta: “É correto utilizar ferro para restaurar essa estátua de bronze?”. O grupo responde “não” e mostra as manchas de ferrugem decorrentes da utilização do elemento.

Fernando Moraes

Museu do Ipiranga: estudantes aderiram ao curso por meio da Casa da Cultura e Cidadania de Vila Guacuri

A lição mais importante está na ponta da língua de todos: “Educar para não restaurar”, repetem em coro. “O dinheiro dos impostos pagos por nossos pais é usado para consertar essas coisas. E um dia nós vamos pagar”, afirma Stephany. A maior parte da classe assumiu conhecer alguém que já cometeu vandalismo. Alguns, inclusive, foram alvo de indiretas dos colegas. Envergonhados, garantem que aprenderam a lição. A parte teórica termina no próximo dia 20 e, a partir de janeiro, os estudantes passarão mais três meses atuando como monitores culturais, ajudando na preservação e ensinando aos visitantes um pouco de história. Quem quiser participar dessa etapa trabalhará cinco horas por dia, recebendo uma bolsa de 210 reais por mês. No futuro, a tendência é que o projeto seja ampliado. “Queremos expandi-lo para outros locais que são símbolos da história da cidade, como o Parque da Luz”, diz o presidente do Museu a Céu Aberto, Paulo Solano Pereira.

Catarina Cicarelli

Veja São Paulo

CURSOS - 7-12-10

CURSO PÓS TÉCNICO EM CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DE MOBILIÁRIO
ESPECIALIZAÇÃO EM RESTAURAÇÃO DE MOBILIÁRIO
MATRÍCULAS ABERTAS!
APRESENTAÇÃO E OBJETIVO DO CURSO:
O presente curso visa instrumentalizar o aluno para o estudo e a pesquisa em conservação e restauração de obras de arte e/ou objetos artísticos, para a obtenção de habilidades específicas técnicas bem como conhecimentos teóricos para a realização de trabalhos nas áreas de conservação e restauração no âmbito específico do patrimônio cultural relativo à “artes decorativas”, mais especificamente, mobiliário, de forma responsável e ética, seguindo as diretrizes e resoluções as cartas e conselhos internacionais e nacionais.

PERFIL DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL:
O egresso do curso em Conservação e Restauração em objetos de mobiliário poderá atuar em instituições públicas ou privadas, apresentará no exercício de sua profissão, habilidade manual, artesanal, responsabilidade, sensibilidade (sutileza, curiosidade, autoridade; gosto pelo antigo, pela novidade) para a ação da preservação e restauração de
Obras de Arte Sacra. Suas ações serão meticulosas, críticas e reflexivas, respeitando integralmente o objeto de estudo e intervenção no contexto histórico e cultural em que se encontra. As suas atuações serão apoiadas pela tecnologia de ponta existente na área museal e patrimonial como em técnicas e manuais tradicionais e pela atitude científica pautada na ética.


DISCIPLINA I: HISTÓRIA DAS ARTES DECORATIVAS E DO MOBILIÁRIO: UMA HISTÓRIA DA VIDA PRIVADA DA ANTIGUIDADE ATÉ O SÉCULO XXI
A presente disciplina visa instrumentalizar e capacitar o aluno para o reconhecimento e análise de móveis e
objetos antigos e / ou modernos para uma investigação e identificação criteriosa e consciente daquilo que deverá ser conservado e/ou restaurado, do ponto de vista, material, temporal-histórico e estilístico.
Pretendemos seguir com uma abordagem de caráter sociológica e histórica a partir da localização dos
objetos de uso cotidiano e de uso decorativo utilizados pelas culturas ocidentais da antiguidade até os
dias de hoje, seguindo para a identificação os seus usos e funções, técnicas e materiais empregados.
1.História da arquitetura civil – a Casa na Antiguidade (Uma história da vida privada)
a) A casa egípcia e mesopotâmica
b) A casa grega
c) Da casa etrusca à Romana
2. Mobiliário na antiguidade e outros objetos de arte aplicada
a) Mesopotâmia, Egito e oriente médio
b) Mobiliário na Grécia e Roma Antiga
3. A casa medieval e os objetos do cotidiano
4. Mobiliário europeu nos séculos XV e XVI: a) A casa Renascentista e o luxo vindo das viagens marítimas
a) As influências orientais
b) O mobiliário Italiano (laca veneziana, a pietra dure, stagliola e etc.)
c) O mobiliário Inglês Elisabetano- O estilo Tudo (gótico-renascentista)
5. Mobiliário europeu nos séculos XVII e XVIII:
a) A casa e o mobiliário Barroco e Rococó
b) Mobiliário inglês
c) Os Ebanistas e a marchetaria de André Charles Boulle e outros artesãos-artistas)
d) A azulejaria portuguesa e espanhola – as influências mouriscas e chinesas
e) O mobiliário Indu-português e o Charão (laca portuguesa)
f) O mobiliário durante os reinados de Luiz XIII, Luiz XIV, Luiz XV e Luiz XVI.
g) O movimento “Chinoiserie”
6. Mobiliário europeu no século XIX:
a) Os estilos Neoclássico, Império, Romântico, Vitoriano e etc.
b) Movimento “ Japonismo”
c) Os ornamentos e os arqueólogos nos século XVIII e XIX: Revivalismos Neoclassicistas e Românticos
d) O movimento Arts& Crafts e o Art Nouveau
e) O mobiliário Inglês e o estilo colonial nos Estados Unidos (do século XVI ao XX)
f) O mobiliário português e seus desdobramentos no Brasil durante o período colonial e Imperial
7. Mobiliário europeu no século XIX:
a) Art Deco
b) Bauhaus
c) Outras influências modernistas no mobiliário
d) Mobiliário moderno Brasileiro
e) Mobiliário pós moderno e contemporâneo


DISCIPLINA II: HISTÓRIA DAS ARTES DECORATIVAS E ARTES APLICADAS DA ANTIGUIDADE AOS DIAS DE HOJE
A presente disciplina visa instrumentalizar e capacitar o aluno para o reconhecimento e análise de móveis e
objetos antigos e / ou modernos para uma investigação e identificação criteriosa e consciente daquilo que
deverá ser conservado e/ou restaurado, identificando os diferentes estilos decorativos, materiais empregados e modismos do decorrer da história.
Pretendemos seguir com uma abordagem de caráter sociológico e histórico a partir da localização dos objetos de uso cotidiano e de uso decorativo utilizados pelas culturas ocidentais da antiguidade até os dias de hoje,
seguindo para a identificação os seus usos e funções, técnicas e materiais empregados.
8. Objetos decorativos e utilitários na antiguidade e outros objetos de arte aplicada (Cerâmica,vidro,ourivesaria e etc.)
a) Mesopotâmia, Egito e oriente médio
b) Grécia e Roma Antiga
9. Ourivesaria, vitral, marfim e outros objetos medievais
10. Artes decorativas européias nos séculos XV e XVI:
a) Objetos de luxo vindo das viagens marítimas: seda, marfim etc.
b) A Pietra Dure Florentinab) Murano veneziano
c) A miniatura inglesa
11. Artes decorativas européias nos séculos XVII e XVIII:
a) A talha inglesa
b) A Tapeçaria (Millefleures , Gobelain, Aubusson e as fábricas belgas)
c) Cerâmicas e a azulejaria (Holanda: Delft – Inglaterra, Alemanha)
d) A Cia das Índias orientais e ocidentais
e) A azulejaria portuguesa e espanhola – as influências mouriscas e chinesas
f) As artes decorativas durante os reinados de Luiz XIII, Luiz XIV, Luiz XV e Luiz XVI.
g) O movimento “Chinoiserie”
12. Artes decorativas européias no século XIX:
a) Os estilos Neoclássico, Império, Romântico, Vitoriano e etc.
b) A porcelana européia (Sèvres, Limoges, Meisein e a influência das porcelanas chinesas e Japonesas)
c) Movimento “ Japonismo”
d) Os ornamentos e os arqueólogos nos século XVIII e XIX: Revivalismos Neoclassicistas e Românticos
e) O movimento Arts& Crafts e o Art Nouveau
13. Artes decorativas no século XIX:
a) Art Deco
b) Bauhaus
c) Outras influências modernistas nas artes decorativas
d) O design no mundo e no Brasil

DISCIPLINA III : POLICROMIA DE MOBILIÁRIO, COM ÊNFASE NO MOBILIÁRIO BRASILEIRO, RESTÁBULOS E ORATÓRIOS
14.Camadas pictóricas e bases tradicionais da policromia (Pintura):
a) A base de preparação e suas variações
b) As colas orgânicas,
c) Os brancos minerais,
d) Os gessos (comum, sotille- processo de refinamento)
e) Bolo armênio
15-Tintas e vernizes para Policromia e acabamento de obras de Arte Sacra:
a) Tintas tradicionais: Têmperas: colas, caseína, ovo
b) Tintas e vernizes tradicionais: óleos e vernizes
c) Tintas e vernizes modernos: acrílicos, vinílico, esmalte
16.Técnicas de pintura decorativa tradicionais e acabamentos da imaginária brasileira
a) Aplicação de pastiglio (técnica do estofado – pintura em relevo).
b) Ténicas de stencil, esgrafito, punção, pátinas, marmorização entre outras técnicas tradicionais de policromia utilizadas na Imaginária brasileira.
c) Tecnicas de decoração policromática: carnação,planejamento , resina Rubie outras técnicas
d) Aplicações de rendas, pedras, perucas, roupas e outros objetos de materiais variados
17.As técnicas de douração a água e a óleo.

DISCIPLINA IV: RESTAURAÇÃO DE MÓVEIS DE MADEIRA COM OU SEM IDUMENTÁRIAS E OUTROS MATERIAS ALTERNATIVOS
18.Técnicas de restauro de mobiliário, com ênfase no mobiliário brasileiro (Exercícios práticos):
Restauração de:
a) Móveis em madeira policromadas e em outros materiais alternativos tais como papelão e gesso.
b) Móveis em madeira sem pintura, com marchetaria e outras técnicas ebanistas e com outros materiais
alternativos,tais como pedras, marfim, tecido, porcelana e etc.
c) Retábulos e oratórios em madeira e outros materiais alternativos como papelão e estuque
d) Tecidos, estofamentos e outras indumentárias do mobiliário
e)Prataria, objetos de metal, cerâmica, porcelana e marfim presentes como ornamentação e acabamento em
mobiliário
19. Tratamentos gerais preliminares;
a) Limpeza geral mecânica e química.
b) Tratamentos preliminares: imunização, higienização, desinfestação.
20. Técnicas de restauração de mobiliário policromado, Retábulos, Oratórios, outros objetos de suporte de madeira.
Bem como, policromia em estuque e outros materiais possíveis com tratamento de policromia:
I- Tratamentos do suporte de madeira e outros suportes tridimensionais utilizados sob policromia em arte sacra.
a) Técnicas de Enxertos e Reconstituição do suporte.
b) Técnicas de Enrijecimento
c) Técnicas de Complementação
d) Técnicas de Consolidação (orifícios e rachaduras)
e) Técnicas de nivelamento
II- Tratamento da camada pictórica (policromia):
a) Janelas de prospecção
b) Corte estratigráfico
c) Marcha analítica
d) Identificação em obras originais repintadas
e) Remoção de repintura
f) Limpeza geral mecânica e química.
g) Fixação da base e policromia.
h) Faceamento
i) Reintegração pictórica
j) Reintegração cromática
k) Nivelamento de Lacuna e de borda
l) Técnicas de restauro de pátinas e vernizes
m) Remoção de verniz
n) Verniz de saturação
o) Verniz de proteção
21. Técnicas de restauração de estofamentos para mobiliário (teoria e prática)
22. Técnicas de restauração de laca chinesa para mobiliário (teoria e prática)
23. Técnicas de restauração de falsa laca, Scagliola, laca veneziana e charão para mobiliário (teoria e prática)
24. Técnicas de restauração de marchetaria para mobiliário (teoria e prática)
25. Técnicas de restauração de incrustação em pedra, como Pietra Dura, para mobiliário (teoria e prática)
26. Técnicas de restauração de douramento em vários suportes (teoria e prática)
27. Técnicas de restauração de objetos de madeira sem policromia (teoria e prática)
28. Técnicas de restauração de objetos em cerâmica e porcelana presentes como detalhes em mobiliário
(Teoria e prática)
29. Técnicas de restauração de objetos em resina e outros materiais alternativos presentes em mobiliário
(Teoria e prática)
30. Técnicas de restauração de objetos em diversos metais utilizados em mobiliário (teoria e prática)

Centro Técnico Templo da Arte
Rua Costa Aguiar 1013 – Ipiranga
São Paulo-SP – CEP 04204-001
Fone: (11) 2063-7443